关于佩戴近视眼镜 你陷误区了吗?

孩子初次出现的低度近视一定是假性近视,并不是因为戴眼镜后近视度数加深,孩子初次出现的低度近视一定是假性近视

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龙虎网讯2018年6月6日是第23个全国“爱眼日”,今年的活动主题为“科学矫正近视,关注孩子眼健康”。解放军第454医院眼科主任彭琦提醒:近年来,近视发病年龄越来越小,繁重的课业负担和电子产品的流行,使中小学生成为近视的高发人群,青少年近视防控问题成为当前社会面临的最严峻的问题之一。

眼保健手段只有辅助作用

误区之一 有人说:“青少年学生成了近视眼,戴上眼镜后,会使度数加深。”

很多家长认为,孩子初次出现的低度近视一定是假性近视,其实,真假近视不是以度数来判定的。彭琦主任说,一旦发现孩子有视力模糊的现象,一定要带他到医院眼科检查,医生要通过散瞳检查,才能判断是真性近视还是假性近视。

针对现在市面上出现的形形色色护眼手段,像眼按摩、眼贴、按摩仪、渐近镜等,中山大学附属眼科医院曾骏文教授说,这些方法统统只有辅助作用。真近视要戴眼镜,这是制止近视加深的唯一方法。

其实这种说法是没有科
学根据的。我们知道近视眼的发生、发展是由遗传和环境因素的结果;学生的近视大多数是以环境为决定因素。青少年正处于眼球发育过程中,由于长时间近距离的阅读,用眼过度、调节痉挛以及眼外肌作用于眼球壁,使眼轴变长,还有姿势不良,偏食挑食等生活习惯,导致近视会逐渐加深。并不是因为戴眼镜后近视度数加深。相反,戴了合适的近视眼镜后,由于眼调节放松,解除了眼疲劳,再加上注意用眼卫生,纠正不良习惯,就能有效地延缓和控制近视的发展。

据介绍,目前孩子们由假性近视过渡到真性近视的时间越来越短,而且大多数发现当视力有问题时,已经发展为真性近视。这跟现在孩子的用眼习惯有关,因为他们有更多的机会近距离看物体,如看电视、看iPad等。

而对假性近视,也同样只有辅助作用,不能阻止视力向真性近视发展。除非发现导致近视的原因,彻底改变用眼习惯,连续看书不超过半小时,每5分钟休息一下,望望远处。平时规范地做眼保健操。“这种方法很多人无法坚持,何况,眼睛近视是能通过基因遗传的。如果父母有近视,孩子出现近视的可能性就大大增加,需要特别注意眼保健。”曾骏文说。所以,假性近视很容易也很快会发展为真性近视。

误区之二 戴上眼镜不好看。

假性近视属于功能性改变,没有眼球前后径变长的问题,只是调节痉挛,经睫状肌麻痹药点眼后,多数可转为远视或正视眼,如果按真性近视治疗戴了近视镜片,眼睛会感到很不舒服,因它并没有解除调节痉挛,甚至还有导致近视发展的危险,因此假性近视与真性近视的治疗不同。

不以度数判定真假近视

这不是理由,首先我们要弄清戴眼镜的目的是提高视力,矫正视力。如果不配戴眼镜,长时间的学习,很容易引起眼睛疲劳。长期下去,可使青少年学生注意力不集中,学习成绩下降;进一步加深近视度数。如果戴上一副合适的近视眼镜,就完全不同了。在选购镜架时,专业的顾问级销售人员会为你提供个性化服务,推荐适合你脸部特点产品,还可以达到
弥补缺陷,增加美感的效果。

针对现在市面上出现的形形色色护眼手段,像眼按摩、眼贴、按摩仪、渐近镜等,彭琦主任指出,这些方法统统只有辅助作用。

很多家长认为,孩子初次出现的低度近视一定是假性近视。其实,真假近视不是以度数来判定的。曾骏文说,一旦发现孩子有视力模糊的现象,一定要带他到医院眼科检查,医师要通过散瞳检查,才能判断是真性近视还是假性近视。曾骏文介绍,目前,孩子们由假性近视过度到真性近视的时间越来越短,大多数发现当视力有问题时,已经发展为真性近视。“这跟现在孩子的用眼习惯有关,因为他们有更多的机会近距离看物体。比如,看电视看电脑打游戏等。”

误区之三 戴上眼镜不方便不习惯。还有人把近视眼镜当望远镜使用。

“真性近视要戴眼镜,这是制止近视加深的唯一方法,而对假性近视,也同样只有辅助作用,不能阻止视力向真性近视发展,除非发现导致近视的原因,彻底改变用眼习惯,如连续看书学习,期间一定要休息一下,望望远处,平时规范地做眼保健操。”彭琦主任说。如果父母有近视,孩子出现近视的可能性就大大增加,需要特别注意眼保健,否则,假性近视很容易也很快会发展为真性近视。

12岁以下视力容易加深

中度以上近视或近视伴有散光患者,不能一会儿戴,一会儿不戴,那样也会使近视度数加深。青少年300度以下的,
在做作业、阅读时可不戴,但要注意保持距离33厘米和姿态端正,看远时还是应该常戴为好。另外,戴
眼镜也有个习惯的过程,初戴时总觉得不习惯,几天后就适应了,当然这个过程不宜超过2周,否则应
检查屈光度、瞳距等是否正确。时戴时不戴,不易养成戴镜习惯,经常戴上摘下眼镜,眼镜易损坏、变形,还会加深近视度数。

1、坐姿端正。看书时保持“三个一”。握的指头离笔尖要一寸;拳头离课桌要一拳头;眼睛离书本要一尺距离。

很多家长有这样的疑问:为什么孩子已经配戴了合适度数的眼镜,近视还是会加深呢?曾骏文说:“用眼习惯不改变,经常看近物,不注意眼休息,或者出于遗传方面的原因。近视眼的加深是必然的,但仍需要在度数加深后,换成合适度数的眼镜。否则会导致弱视。”

误区之四 有人图方便,随便借用他人眼镜。

2、看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,照明最好采用白炽灯,放在书桌的左上角。

久久健康网温馨提示:另外,他说近视眼的发展在12岁以下非常迅速。“因为12岁以下的孩子眼球发育非常旺盛。近视加深的速度也相对较快。”而12~18这个年龄阶段眼球发育更稳定,视力加深的情况没12岁前严重。到了18岁后,视力再加深的情况就少见了,除非是遗传因素,或者有些人眼镜对近距离看物体更敏感,属于恶性近视,还需要在视力加深后重配眼镜,或做近视眼矫正手术。久久健康网祝您身体健康。

这做法是错误的。因为每个人的屈光状态是不同的,左右
眼度数也不一定一致。如果借用随便借用他人的眼镜必然加重眼球调节负担,促进近视进一步发展。即使屈光度数一致,也不能互相借用,因为每个人两眼瞳距与镜片光学中心的距离不一致,两者中心距离
不能完全重合,戴上去也照样不合适,时间一久,眼睛会感到疲劳,达不到矫正近视的目的。

3、看书的时候时间不能太长,每隔45分钟左右,就要休息15分钟。我们可以闭眼或者向远处眺望数分钟也可以做眼保健操等来防止眼过度疲劳。

误区之五
一副眼镜,一劳永逸。配眼镜后还要进行定期视力复查,青少年一般要每隔3个月检查一次,
视力减退,就应在配度数合适的眼镜,因为戴度数过低的眼镜同样不能矫正视力,无法减轻眼睛负担,
使度数还会加深。此外,青少年处于生长发育阶段,他的瞳距也在增长,所以定期检查视力,定期重新
验光配镜,不仅仅要调整屈光度数,还要更新瞳距。

4、建立视觉档案,半年检查一次眼睛,视力一旦下降及时就诊检查和干预治疗。

误区之六:戴眼镜后不必复查了

许多家长在给近视患儿配了眼镜后,就不再带其去医院做检查了。这种做法是错误的。临床实践证实,经常让戴眼镜的近视患儿去医院复查具有以下好处:1、能明确患儿原有的假性近视是否已被治好;2、能明确患儿的混合性近视中的假性近视是否已被治好;3、能明确患儿原有的真性近视是否发展了。

因此,家长们在近视患儿戴上眼镜后,应经常带其去医院复查,每年至少应复查一次,这样才能及时了解近视患儿的病情变化。另外,对于没有患近视的学龄儿童,家长们也应经常带其去医院检查眼睛。因为视力正常的学龄儿童若不坚持科学用眼的话,其视力也可能下降。

误区之七“ 为了孩子眼睛的美观可以给孩子佩戴隐形眼镜”